Le mie competenze

EDUCAZIONE ALLA SALUTE E AL BENESSERE Le mie competenze 1 Completa con le seguenti parole: alimentazione malattie non inquinato persone corpo La parola salute si riferisce al buono stato del .................................... e della mente: si dice che siamo in salute quando non abbiamo ..................................... La parola benessere invece comprende un insieme di condizioni: le condizioni fisiche (per esempio, avere una buona ................................................................... ), le condizioni affettive (per esempio, andare d accordo con le altre ...........................................) e le condizioni sociali (come avere una casa e vivere in un ambiente ....................................................................). 2 Numera i seguenti alimenti da 1 a 4: dai 1 all alimento che devi mangiare più raramente e in quantità ridotte e 4 a quello che devi mangiare più spesso. Vitamine e sali minerali Proteine Grassi Carboidrati 3 Leggi le seguenti regole per la sicurezza a casa e indica se sono vere (V) o false (F). Utilizza coltelli, forbici e oggetti taglienti soltanto insieme a un adulto. Utilizza l asciugacapelli lontano dall acqua. Scendi le scale il più velocemente possibile. Non sporgerti dalla terrazza o dal balcone per nessun motivo. 4 Ricordi che cosa indica questo cartello? Completa la didascalia. RIFLETTO SUL MIO LAVORO Ti è sembrato interessante il percorso che hai appena studiato? Colora la faccina corrispondente. Quale argomento ti è piaciuto di più? Perché? Parlane con i compagni e le compagne. V F V F V F V F Indica ......................................................... ............................................................................ BELLO COS COS NOIOSO 33

Educazione civica
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