♦ Per eseguire un’indagine statistica bisogna procedere con ordine.
Progettare: scegliere l’argomento dell’indagine e chi sarà intervistato.
♦ Quali sono le caratteristiche che i bambini apprezzano di più in un amico?
♦ Intervistiamo tutti i compagni della nostra classe e tutti quelli di 3ª B.
Realizzare: intervistare e raccogliere le risposte.
Quale qualità cercate in un amico?
♦ Allegria ♦ Generosità ♦ Simpatia ♦ Sincerità
Elaborare i dati: organizzare le risposte che sono state raccolte.
Presentare i risultati: rappresentare i dati in una tabella o in un grafico.
♦ Raccogliamo i dati in due grafici: un ideogramma e un istogramma.
♦ Con i compagni osserva e confronta i due grafici, poi rispondi. Ogni bambino ha espresso una sola preferenza.
♦ Quanti sono gli alunni della 3ª A? ................ E quelli della 3ª B? ................
♦ Gli alunni delle due classi hanno dato le stesse risposte sulle caratteristiche che deve avere un vero amico? ................
♦ Osservando i due grafici, qual è la qualità che i bambini desiderano di più in un amico? ................
♦ Tu che cosa avresti detto? ................