ORA SO... E SO FARE

RELAZIONI, DATI, PREVISIONI

  1   Con le frecce inserisci nel diagramma di Eulero-Venn i veicoli che vedi qui raffigurati.
Scrivi il cartellino che manca.

  3   Osserva: il grafico è un ....................................

 Completa le frasi. Considera che ogni bambino ha un solo animale.
 Il grafico mostra che sono state raccolte ...................... risposte.
 L’animale che i bambini hanno in casa in numero maggiore è il ......................
 Ci sono ...................... bambini che non hanno animali.
 ...................... bambino ha un pesciolino.

  4   Immagina di mettere questi tappi in un sacchetto.

 Quanti sono i tappi in tutto? ......................
Immagina di pescare un tappo dal sacchetto senza guardare.
 Di quale colore è il tappo che hai maggior probabilità di pescare? ......................
Perché? ......................
 Indica con una frazione la probabilità di pescare:
un tappo giallo: ............
un tappo verde: ............
un tappo rosso: ............

Lago blu - Matematica 3
Lago blu - Matematica 3
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