Guerra e pace nelle immagini

Guerra e pace nelle immagini CONVIVENZA La pace è il grande desiderio di tutta l umanità. Lo studio della Storia ti ha presentato però tante guerre tra i popoli. Anche oggi in molte parti del mondo ci sono guerre e ne avrai senz altro avuto notizia guardando i telegiornali. La guerra porta con sé tante cose negative: morte, distruzione, fame Un grande pittore francese, Henri Rousseau, dipinse questo quadro nel 1894, venti anni prima della Prima guerra mondiale, ma con la sensazione che la guerra si stava avvicinando. La guerra è rappresentata da una donna su un cavallo. 1 Osserva il quadro e rispondi: Che cosa tiene la guerra nella mano destra? Che cosa rappresenta? Perché il fumo della fiaccola nella mano sinistra è grigio? Che cosa vedi sparsi in terra? Com è la campagna intorno? Brulla. Coltivata. Primaverile. Che cosa ti comunica l attenta osservazione dei particolari? .................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ La disperazione generale. La meraviglia. 2 Osserva adesso la fotografia a lato. Poi rispondi: Che cosa sta facendo la bambina? ........................................................................ ........................................................................................................................................................................................ Quale messaggio ci vuole trasmettere questo manifesto? ........................................................................................................................................................................................ ciò che hai scritto tu con ciò che hanno scritto i tuoiConfronta compagni. 3 Ritaglia immagini da riviste e giornali e utilizzale per realizzare due elaborati: uno dedicato alla guerra e uno dedicato alla pace. Poi confronta il tuo lavoro con quello dei compagni. TERZA PARTE PERCORSI DI CITTADINANZA 41

Noi cittadini del mondo 4-5 - Biblioteca Insegnante
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